目录
高职教育研究
校企合作现代学徒制人才培养模式探究郭兴华;顾力豪;1-4
1+X证书制度下课证融通策略研究——以船舶工程技术专业为例李国田;刘慧宇;李伟;5-7
产教融合背景下“双师型”教师专业发展探究张智荣;8-10
新时代高职院校劳动教育实施路径探析蓝镭;11-13
新时代劳模精神与高职思想政治教育的融合李小容;胡圣知;14-17
高职大学生国家安全意识培育保障机制研究——基于总体国家安全观视角刘峥;18-21
1+X证书制度下高职水利专业人才培养探究孟祥礼;董齐蕾;22-24
新时代加强高职院校学生廉政教育研究张祥春;25-27
学分银行证书制度下人才培养模式研究陶晓环;28-30
高职船舶工程技术专业群实训基地的管理分析庞龙;31-33
教学改革
高职院校学前教育专业德育课程教学模式探究姚彦;欧美琴;34-36
船舶流体力学课程混合教学模式探究孟巧;陈玲;周陈炎;37-39
新形势下船舶结构力学课程教学革新与思考——以广东海洋大学船舶与海运学院为例张大朋;严谨;40-42
基于OBE理念的项目化课程改革与实践——以人机工程学为例沈琦;43-46
信息时代高职数学金课建设研究张福珍;47-49
基于知识点的移动学习资源建设研究王博;50-52
虚拟仿真技术融入船舶建造课程的策略探究孙程程;53-55
“课堂革命”背景下高职专业教学改革探究——以船舶工程技术专业为例齐蕴思;黄晓雪;56-58
基于CATIA的船舶结构课程教学探究魏成军;59-61
技术研究与应用
基于HDFS的云存储小文件合并优化方法研究朱莉;62-65
综合研究
以地域文化资源服务高校立德树人的对策建议胡圣知;66-69
数字财政背景下高校智慧财务建设研究黎雪梅;70-71+74
媒体融合视域下高校校园媒体育人功能研究薛蜜;72-74
新形势下成人高等教育教学发展路径探究宗志远;75-77
参考德国双元制的高职农村电商人才培养研究刘怡;季佳莹;78-80