目录
高职教育研究
基于1+X证书制度的书证融通策略研究陆海澎;1-4
校企合作下职业院校创新型人才创新思维培养张智荣;5-8
职业院校混合所有制产业学院建设探索与实践陆丽娜;9-11
教学改革
基于OBE理念的船舶引航课程教学改革探究王政;12-15
积极生命观下职业院校语文教学改革研究张雪芳;16-18
CBL教学法在液压系统故障诊断教学中的应用焦盼德;权建洲;李晓峰;19-22
课程建设
动力装置监测诊断课程精准教学策略探究刘树勇;柴凯;刘金林;23-25
基于“一流课程”建设的航海学课程思政探索王丹;王茂林;26-29
高职院校“岗课赛证”融通课程体系构建研究——以物联网专业为例潘磊;30-32
高职院校机械类专业课程思政教学改革探究——以机械工程材料及热处理为例曾鹏;熊宇维;毕丹;何童;段洁;33-36
劳动教育融入高职电类专业课教育的策略研究成咏华;戴琨;姚洪平;劳丽蕊;37-40
高职智能微电网应用技术课程建设探究范大鸣;41-43
技术研究与应用
新型船用排气管气密防火通舱装置设计研究沈蔷;44-46
初级电工实训考核装置的设计制作张俊杰;47-49
实习实训
高校实验室技术管理人员综合素养提升策略邵玉兰;50-53
以虚助实的高职信息技术实训教学模式研究朱莉;54-56
综合研究
以风险防范为导向的内部审计成果应用研究——以抚顺职业技术学院为例牛舜;57-60
高校师范生师德师风培养路径研究蔡思宁;61-64
“文化走出去”背景下辽宁非遗对外译介建设策略李悦;65-68
葫芦岛地区沉浸式乡村旅游实践路径探究——以元台子乡为例柏桐;69-71
关于加强高校辅导员德育教育工作的思考赵海洋;72-74
高校学生宿舍创新管理的探索与思考吴英伟;张子慧;75-77
老年人健康服务工作管理策略探究——以渤海船舶职业学院为例秦如明;78-80